與師父認識在每一年都會舉辦一次的分級團聚（註）中，在北國，對於各級有各級如何生存？以及分級中還有小團中間的相互版圖，是依存或是對立？傾軋或是融洽？勢強抑或是不利境遇？都考驗首席（註）的統合能力。
長久以前，我對於分級間的如何統御並不上心，對於一些不利境遇的庶子，反而有著多一點感同身受，這樣的行徑，在整個分級團聚中總是突兀的，但，我認為對於上位（註）並不是很在意，所以，也未曾認為自己有何不恰當？
在一次主殿舉辦的分級團聚中，師父與我相遇了，之所以會稱呼他為師父，全源自於他對我無意中所展現的程度而指引有所發現，或許，他也明瞭我有著與他類似的組織能力，藉由他的啟發，我能很迅速地發展出驚人的擷取他人生活模式，此點，其他仕子與仕女遠遠不及，這標記為引路的稱呼也就是因為如此而開始。
旁人對於這樣的「青睞」，我想，是有一點異樣心理的存在，而我，在這之前，也讓自己立下一份「天地契約」（註）給師父。
爾後，在每一次出了北國領域而接觸到他國環境，因為這份契約，師父幾乎都是帶著我，因肯定而依賴我，他可以更心無旁騖地擷取更多養護北國的重要養分，我也不曾使之失望過，而我所養成的雙翼，有助於他的成分，甚至比其他仕友是更出色。
其他仕子（女）也不是全然不能，他們的純色，是護衛主殿的主要結界，而有些服從，是在某些抵禦性需求時會有不同程度的變化，輔助結界的形成，至於無情⋯⋯則是我們一致表象的基底，是踏足主殿的基本原則，另外，還有不同他國人加入，在最外圍，雖不源自於北國人，不是那麼容易進入主殿，但在偏殿的活動，也有足夠的養分讓他們雀躍不已，拋棄自己的本國而效忠、服從，而輔成結界的擴增。
然，那時我並不知道，其實我感應他人思維的能力被啟蒙的同時，也同時引起了一些甚麼不該有的元素......
（註）
分級團聚：北國階級聚會，由許多庶子組成團，各團有優劣，再因能力屬性而再區分為各級，團聚則是分級中所舉辦聯繫各團的聚會。
首席：由庶子選出團之首。
上位：各首席再因能力而出列為總席的遴推動作。
天地契約：以相處溫度維繫的彼此信任契約。
〆待續〆
112.01.24
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